“问:在学生弘法的过程中,觉得难度特别地巨大,尤其是身处宗教中的信徒,对于讲法者的身份传承、名誉头衔、背景经
-
习练邪教二十年,心灵恐惧,灵魂惊悸,紧张焦虑紧缩的心识分别,歪曲佛义,传递着内心的恐惧,威胁着遇到真理渴望真神救赎的灵魂
-
真正深入跟随学习老师教法已经有一年多的时间了,但接触到老师法却早在2015年,家里有很多版本的《梦》《生死河》《听闻寂静
-
今天脑子有点迟钝,内在欲望和情绪都比较淡,这种状态比较适合学法。今天“视听”
-
昨天看完了清大德回忆老师的两个视频,看的过程中,默默地抹着眼泪……之前看过文章,也感动,这
-
昨天讲完了寺院当家师的不良现象,今天讲些好现象,在出家人中,还是有很多人渴望解脱,寻寻觅觅,遍寻明师。
-
将近一周跟随师兄,我的知见得到了天翻地覆的变化:首先认清了曾经跟随的魔师的真面貌,揭开了包裹灵魂的凝结的一块钢板。201
-
在学校开学的头一天下午4点多钟,见小区大门外马路上围了一圈人在看什么。我走过去,看见在当天气温38度晒了一整天滚烫的马路
-
修行中,我体会到的爱,就是平安、安宁和自由自在!“神是爱。上主是爱。我是爱。&rdquo
-
如果不能树立老师是神的知见,不能确信真神无差别的爱,不能笃定祂一切皆为救赎,
-
圣师的《棒喝》来得及时啊!佛陀以大慈大悲救渡众生!圣主耶稣也是以宽恕与爱救赎子民
-
“我不是这具身体,也不是认知身体的自己。”(《心咒》2022-03-09)老师说不能光停留在理论
-
跳至